Autor: Okan Orhan

Die Anmeldung für die Schülerinnen und Schüler des künftigen Jahrgangs 5 findet in der Zeit vom 24.02.2025 bis 26.02.2025 und vom 05.03.2025 bis 07.03.2025 statt.

Sie können Ihr Kind dann zu folgenden Zeiten bei uns anmelden:

• jeweils in der Zeit von 8.00 Uhr bis 12.00 Uhr

Bitte kommen Sie – nach vorheriger Terminabsprache – hierzu in das Sekretariat der Hauptschule und bringen Sie folgende Unterlagen mit:

• Anmeldescheine der Grundschule
• Erstes Zeugnis der ersten Klasse und das letzte Zeugnis der Grundschule
• eine Geburtsurkunde Ihres Kindes
• Impfpass (Masernimpfpflicht)
• Sollten Sie allein sorgeberechtigt sein, legen Sie bitte einen Sorgerechtsnachweis vor. Wird Ihr Kind nur von einem Sorgeberechtigten angemeldet, ist eine Einverständniserklärung des 2. Sorgeberechtigten erforderlich.

Ihre Tochter/Ihr Sohn sollte ebenfalls mitkommen. Wenn Sie unseren schuleigenen Anmeldebogen schon vorab ausfüllen möchten, können Sie diesen auf unserer Homepage herunterladen.

Bei Rückfragen Tel. 02202-9696222 oder E-Mail: sekretariat@hauptschule-kleefeld.de

 

Liebe SchülerInnen und Eltern,

wir wünschen Euch/Ihnen ein frohes neues Jahr! Wir starten in das neue Jahr mit wichtigen Informationen: 

Am 08.01.2024 beginnt wieder der Unterricht, und wir freuen uns darauf, gemeinsam mit unseren Schülerinnen und Schülern in eine neue Unterrichtsperiode zu starten.

Bitte beachten Sie, dass der Unterricht am Montag, den 15.01.2024, aufgrund der anstehenden Zeugniskonferenz bereits um 11:25 Uhr endet. Die KleeFresch Kinder werden in dieser Zeit betreut.

Am Freitag, den 26.01.2024, findet die Zeugnisausgabe statt. Der Unterricht endet an diesem Tag nach der 3. Stunde um 10:35 Uhr. 

Ein besonderes Highlight steht uns am Samstag, den 03.02.2024, bevor – unser Tag der offenen Tür. Dieser Tag ist ein verpflichtender Unterrichtstag, an dem alle Eltern herzlich eingeladen sind, unsere Schule zu besuchen. Nähere Informationen dazu werden an dieser Stelle in Kürze veröffentlicht.

Wir freuen uns auf eine erfolgreiche und inspirierende Zeit im neuen Jahr!

Liebe SchülerInnen, LehrerInnen und Eltern,

wir freuen uns, Ihnen/Euch mitteilen zu können, dass Frau Paula Weyand an unserer Schule für das Ressort “Bildung und Teilhabe” zuständig ist. Dieser Bereich konzentriert sich darauf, Familien mit geringem Einkommen gezielt zu unterstützen.

Unsere Schule engagiert sich aktiv dafür, sicherzustellen, dass Bildung für alle zugänglich ist, unabhängig von finanziellen Barrieren. Frau Weyand koordiniert verschiedene Hilfsmaßnahmen, um Familien zu unterstützen.

Wenn Sie weitere Informationen zu diesen Unterstützungsmöglichkeiten oder zu Frau Paula Weyand wünschen, zögern Sie nicht, uns zu kontaktieren. Gemeinsam streben wir an, eine inklusive und unterstützende Lernumgebung für alle Schülerinnen und Schüler zu schaffen.

Übernahme der Kosten von:

• Mittagessen,
• Schulbedarf (Unterrichtsmaterialien)
• Teilnahme in Sportvereinen
• Musikunterricht
• Ferienfreizeiten
• Schulausflüge und Klassenfahrten
• Fahrkarte (Bus&Bahn)
• Nachhilfe

WER: BezieherInnen von:

• SGB II (Jobcenter), 
• SGB XII (Sozialamt), 
• Asylbewerberleistungsgesetz
• Kinderzuschlag
• Wohngeld

Ebenso: Hilfe und Beratung bei der Antragstellung von Jobcenter-Bescheiden, Kinderzuschlag und Wohngeld

Frau Paula Weyand

Telefon: 0170 / 1257587

Email Adresse: p.weyand@caritas-rheinberg.de

 

Die Sprachförderklasse hat sich auf den Weg ins Museum Ludwig gemacht, um die faszinierende Welt der Kunst als Sprachlernmittel zu entdecken. Kunstwerke bieten eine einzigartige Möglichkeit, Sprachkenntnisse zu erweitern, da sie visuelle Reize mit kulturellem Verständnis verbinden.

Im Museum erforschten die Schülerinnen und Schüler verschiedenste Kunstwerke, angefangen von abstrakter Malerei bis hin zu zeitgenössischen Skulpturen. Jedes Kunstwerk wurde nicht nur betrachtet, sondern auch sprachlich erkundet. Die Schülerinnen und Schüler diskutierten über Farben, Formen und Ausdrücke, was nicht nur ihre Deutschkenntnisse verbesserte, sondern auch ihre kreativen Denkprozesse förderte.

Das Projekt zielte darauf ab, die Sprachkompetenz der Schülerinnen und Schüler zu stärken. Durch die Beschreibung von Kunstwerken, das Formulieren von Meinungen und das Verfassen eigener kreativer Texte erweiterten die Kinder nicht nur ihren Wortschatz, sondern verbesserten auch ihre Ausdrucksfähigkeiten.

Liebe Schulgemeinschaft,

wir freuen uns, euch von einem inspirierenden Projekt unserer 7. Klasse an der Gemeinschaftshauptschule Im Kleefeld berichten zu können. In einem engagierten Klassenumgestaltungsprojekt haben die Schülerinnen und Schüler ihre Kreativität und Teamarbeit unter Beweis gestellt.

Das Ziel dieses Projekts war es, gemeinsam einen Raum zu schaffen, der nicht nur als Klassenzimmer dient, sondern auch einladend und motivierend für das Lernen ist. Die Schülerinnen und Schüler haben aktiv an der Planung und Umsetzung teilgenommen, wobei ihre Ideen und Vorschläge im Mittelpunkt standen.

Von farbenfrohen Wandgestaltungen über selbst erstellte Kunstwerke bis hin zu flexiblen Sitzmöglichkeiten – die Klasse 7 hat mit Begeisterung an jedem Detail gearbeitet. Das Ergebnis ist ein einzigartiger Klassenraum, der nicht nur die Persönlichkeit der Schüler widerspiegelt, sondern auch eine positive Lernumgebung schafft.

Dieses Projekt war nicht nur eine kreative Herausforderung, sondern förderte auch die Zusammenarbeit und den Gemeinschaftssinn der Klasse. Wir sind stolz auf das Engagement und die Leidenschaft, die die Schülerinnen und Schüler in dieses Vorhaben gesteckt haben, und freuen uns darauf, die positiven Auswirkungen auf den Schulalltag zu erleben.