Tag der offenen Tür an der Hauptschule Im Kleefeld

Am Samstag, den 18. Januar 2020 in der Zeit von 9.00 – 12.00 Uhr öffnet unsere Schule die Türen für alle. Sie erhalten einen Eindruck von unserer Schule, dem Schulprogramm und spannenden Projekten. Zusätzlich stellen verschiedene Unternehmen  interessante Berufsfelder für Jugendliche vor, die nach Wegen für den beruflichen Einstieg suchen.

Besonderheit in diesem Jahr: Feierstunde zum Abschluss der KURS Partnerschaft unserer Schule mit Ford Store Lüttgen in Bergisch Gladbach (Beginn 10:30 Uhr)

Anmeldung an der Hauptschule Im Kleefeld

Wenn Sie Ihr Kind an unserer Schule anmelden möchten, oder zunächst nur Informationen benötigen, rufen Sie gerne in unserem Sekretariat an oder schreiben Sie uns eine Mail. Wir bemühen uns, dass keine Frage zur Schulwahl und Anmeldung Ihres Kindes offen bleibt.

Der Anmeldezeitraum für die Schülerinnen und Schüler des künftigen Jahrgangs 5 ist wie folgt:

Zeitraum:     02.03.2020 bis 13.03.2020
Uhrzeiten:    08.00 – 12.00 Uhr
(zusätzlich am Do. 05.03.2020 auch von 15:00 – 18:00 Uhr)

Sie können in diesem Zeitraum ohne Voranmeldung zur Anmeldung zu uns kommen. Wenn Sie besondere Fragen, oder es besondere Umstände zu berücksichtigen gibt, vereinbaren Sie gerne auch einen persönlichen Termin mit der Schulleitung über unser Sekretariat.

Wenn Sie, auch unabhängig von diesem Zeitraum, eine Anmeldung vornehmen möchten, vereinbaren Sie bitte einen Termin mit unserem Sekretariat. Kontaktdaten Ansprechpartner.

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Weihnachtsfeier Im Kleefeld

„Ich bin sehr aufgeregt!“ Eyoil aus der Sprachförderklasse steht ganz vorne auf der Bühne, vor ihm sitzen über 300 Schüler. Die Aula war voll besetzt.

Fast alle Klassen der GHS Im Kleefeld präsentierten am letzten Schultag des Jahres 2019 eine kurze Aufführung und sorgten für eine besinnliche Stimmung. In der dekorierten Aula präsentierten die Schüler*innen Gedichte, Lieder und Tanzeinheiten. Gemeinsam mit unseren Musiklehrern Hr. Gilles und Hr. Zimmer musizierten viele Kinder im Klassenchor und motivierten das Publikum zum mitsingen. Wieder bemerkenswert: Die Leitung des zweistündigen Programms übernahmen die Schüler*innen vollständig in Eigenregie.


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Herzlich Willkommen

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,

wir heißen euch und Sie herzlich willkommen auf unserer Internetseite. Viel Spaß beim Lesen!

Die Termine unserer Schule finden Sie wie nach wie vor in unserem Terminplan zum Ausdrucken:

Terminplan für das Schuljahr 2019-2020

Zur Verbesserung der Aktualität haben wir nun auch einen Schulkalender online gestellt, der hier zu finden ist. Wir freuen uns über eine Rückmeldung, ob diese Funktion gerne genutzt wird, beziehungsweise über Verbesserungsvorschläge.  

S C H U L K A L E N D E R

Ihre/Eure Hauptschule Im Kleefeld

Klassensprecher*innentraining

Auch in diesem Schuljahr haben wir ein lustiges, spannendes und erfolgreiches Klassensprecher*innentraining absolviert. Die Schüler*innen haben eigenständig erarbeitet welche Aufgaben ein Klassensprecher*in hat und dies im Anschluss aktiv im Plenum diskutiert. Ebenso konnten die Schüler*innen beispielsweise beim Turmbau mit nur 18 Blättern Papier ihre Teamfähigkeit und Kreativität unter Beweis stellen. Begleitet wurde der Vormittag von der SV-Lehrerin Frau Aslaner und der Schulsozialarbeiterin Frau Peters.

Vorbilder Akademie Vol. 2

Lehrer*innen sind nicht nur Wissensvermittler, sondern auch Vorbilder für Schüler*innen. Nach diesem Grundsatz hat die Hauptschule Im Kleefeld bereits im zweiten Jahr die Zusammenarbeit mit der Vorbilder Akademie intensiviert und in den Herbstferien an einem einwöchigen Ferienprogramm für Jugendliche teilgenommen. Auch in diesem Jahr hatten die Schüler*innen die Chance, individuelle Bildungswege kennenzulernen und herauszufinden, welche Möglichkeiten ihnen nach ihrem Schulleben offen stehen.

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Konfliktlösung einmal anders – Gewaltfreie Kommunikation in der Schule

Konflikte sind immer verknüpft an Diskussionen über Schuld und Unrecht. Mit dem Konzept der Gewaltfreien Kommunikation lernten die Schüler*innen in einem dreitägigen Projekt die Spirale der Schuldzuweisungen und Vorwürfe zu durchbrechen.

Hierbei wurde versucht den Grundsatz zu vermitteln, dass niemand eigentlich böse ist, sondern Gründe dafür hat, wie er sich verhält. Vier Schritte wurden dabei erläutert und angewendet; Beobachtung, die Vermittlung von Gefühlen und Bedürfnissen und die Formulierung von Bitten, führen letztendlich zum Verständnis.

Einschulung der neuen 5. Klasse

Am Donnerstag fand die Einschulung der neuen 5. Klasse in unserer Schule statt. Das Willkommensgespräch wurde von unserer Schulleitung in der Aula in Kooperation mit den Schülerpaten der 10. Klassen durchgeführt. Im Anschluss präsentierte Herr Gilles ein abwechslungsreiches Bühnenprogramm und zeigte die Bedeutung des im laufenden Schuljahr erprobten Musikprofils unserer Schule.

Das Auflassen der Ballons am Ende der Veranstaltung unter Gejubel der Kinder war ein schöner Abschluss einer rund zweistündigen Schulfeier!

Kulturrucksack – Sommerferienprojekt Alte Dombach

Im Rahmen des Kulturrucksack – Projektes der Stadt Bergisch Gladbach haben Schüler*innen der GHS Im Kleefeld in der letzten Ferienwoche klassische und moderne Drucktechniken ausprobiert. Die vor Ort 3 D gedruckten Pressen wurden für eigene Druckgraphiken benutzt. Die Schüler*innen erlebten hautnah eine moderne und historische Technik verknüpft in einem Arbeitsprozess. Mit dem 3 D Drucker konnten die Schüler*innen eigene Schöpfrahmen herstellen und im Museum Papier schöpfen. Somit wurde die 400-jährige „Druck-Geschichte“ der Alten Dombach bis heute handlungsorientiert inszeniert.

Die Eröffnung der Ausstellung fand am 23.08. um 15 Uhr im LVR Museum statt. Bis zum 27. August können die Werke der Schüler besichtigt werden. Der Eintritt ist kostenlos.

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Ferien-Intensiv-Training in Deutsch im Schulzentrum Kleefeld

Das „Ferien-Intensiv-Training – FIT in Deutsch“ ist ein schulisches Angebot, das außerunterrichtlich während der Sommerferien in der GHS Kleefeld stattgefunden hat und vom Land NRW finanziert wurde. Das Angebot sollte die Deutschkenntnisse insbesondere für zugewanderte Schüler*innen fördern, damit sie auch in den Ferien der Sprache intensiv begegnen. Für neu zugewanderte Schüler*innen ist das Erlernen der deutschen Sprache eine wichtige Voraussetzung dafür, dem schulischen Unterricht in der Regelklasse folgen zu können.